| Gruppi di lavoro |
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| Gruppo
n. 1 coordinatore:
prof. Giuseppe Tognon |
| Ragioni,
finalità e obiettivi della riforma; indicazioni generali
per la sua attuazione. |
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| Gruppo
n. 2 coordinatore:
prof.ssa Enrica Rosanna |
| La
centralità della persona che apprende: rinnovamento dei
contenuti e delle metodologie del processo di insegnamento/apprendimento;
orientamento. |
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| Gruppo
n. 3 coordinatore:
prof. Francesco Sabatini |
| Comparazioni
e indicazioni internazionali su obiettivi e standard con
particolare attenzione agli indicatori linguistici e matematici |
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| Gruppo
n. 4 coordinatore:
isp. Mario Fierli |
| Comparazioni
e indicazioni internazionali su obiettivi e standard con
particolare attenzione alla valorizzazione dello studio
delle lingue straniere e all’introduzione delle tecnologie
informatiche |
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| Gruppo
n. 5 coordinatore:
prof.ssa Ethel Serravalle |
| Un
progetto generale per la promozione della professionalità
docente, con particolare attenzione alla formazione iniziale
e in servizio e alla valorizzazione delle esperienze |
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| Gruppo
n. 6 coordinatore:
prof. Mauro Palma |
| Il
piano dell’offerta formativa tra indirizzi nazionali e
realtà locali |
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| Gruppo
n. 7 coordinatore:
prof. Dario Antiseri |
| Criteri
generali per la riorganizzazione dei curricoli con attenzione
agli snodi e alle articolazioni |
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| Gruppo
n. 8 coordinatore:
prof. Giuseppe Italiano |
| Obbligo
di istruzione e obbligo formativo |
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| Gruppo
n. 9 coordinatore:
prof. Piero Lucisano |
| Rapporto
tra scuola, formazione professionale e lavoro; educazione
degli adulti |
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