Giorgio Bianchini

Il caffè di Geologicamente – 29 febbraio 2024

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Feb 272024
 

Segnaliamo due interessanti seminari che si terranno ONLINE il giorno 29 febbraio 2024, ore 16:00-18:00


1) Prof.ssa Silvia Danise

Università di Firenze

RISCALDAMENTO GLOBALE ED ESTINZIONI: lezioni dal Giurassico Inferiore 

2) Prof. Fabrizio Nestola

Università di Padova

DIAMANTI: messaggeri della Terra profonda

Questi seminari saranno corredati da Idee per la Didattica a cura della Prof.ssa Susanna Occhipinti.

Alleghiamo la locandina dell’evento con tutte le informazioni. Inoltre, cliccando sul link https://www.geologicamente.it/ avrete la possibilità di sfogliare e scaricare il volume 12 della rivista GEOLOGICAMENTE da cui sono tratti gli interventi e anche i numeri precedenti della rivista. Ricordiamo che Geologicamente è una rivista di attualità e cultura delle Geoscienze, edita dalla Società Geologica Italiana, molto attenta al mondo della scuola.

ID riunione Z00M: 823 3042 7374

Passcode: 891773

Ricordo del Prof. Pietro Omodeo

 Dalle sezioni, Scienza & Territorio  Commenti disabilitati su Ricordo del Prof. Pietro Omodeo
Gen 222024
 

Il 20 gennaio 2024, all’età di 104 anni, ci ha lasciato il Prof. Pietro Omodeo. Pubblicchiamo due interventi in sua memoria da parte della presidente ANISN nazionale, Isabella Marini, e della presidente della sezione ANISN di Firenze, Claudia Polverini.

È mancato il Prof. Pietro Omodeo, Biologo di fama mondiale, che negli anni ha collaborato in molte occasioni con ANISN a testimonianza del grande valore che il Professore attribuiva all’insegnamento della Biologia.

Ho avuto la fortuna di conoscerlo ed apprezzare la sua enorme cultura e apertura mentale grazie a Enrico Pappalettere e ricordo quando con la redazione di Naturalmente di ANISN Pisa organizzammo l’evento per festeggiare il suoi 90 anni. Nel suo bellissimo intervento, per affermare l’unicità della Biologia come campo d’incontro delle cosiddette ‘due culture’, citò anche i versi del Purgatorio di Dante che alludevano alla fotosintesi Guarda il calor del sol che si fa vino, giunto a l’omor che della vite cola. Il Professore non aveva bisogno dell’acronimo STEAM per sconfinare con naturalezza dalla Biologia in altri campi del sapere…

Ricordo anche i suoi articoli su Naturalmente, caratterizzati da una scrittura chiarissima e coinvolgente e da grande ricchezza di contenuti, tra cui il bellissimo, fondamentale per noi insegnanti, Parole e concetti intorno agli esseri viventi. 

Il Professore ha voluto regalare all’ANISN e, tramite l’ANISN a tutti i docenti italiani di Biologia, il suo testo ‘Biologia- la Vita e la sua storia’ che nel 2020 si è arricchito del nuovo capitolo ‘Storia Naturale dell’uomo’ (http://omodeo.anisn.it/omodeo).

Gli amici dell’ANISN Firenze hanno avuto la fortuna di collaborare col Professore fino all’ultimo, lascio quindi la parola a Claudia Polverini per un suo ricordo più completo ed affettuoso.

— Isabella Marini

 

Pietro Omodeo aveva celebrato con colleghi scienziati e amici i suoi 104 anni il I° ottobre dello scorso anno. Era riconosciuto dalla comunità scientifica come uno scienziato di grande valore e come uomo di grande cultura. Insegnante e uomo di scienza, protagonista di primo piano del secolo scorso, ha saputo unire alla sua curiosità scientifica una forte determinazione allo studio della Biologia in chiave evoluzionista fino ad oggi. La sua è stata una importante “militanza scientifica ed etica” come anche i suoi ultimi articoli testimoniano.

Socio onorario dell’ANISN ha da sempre ritenuto di grande importanza il ruolo degli Insegnanti come educatori non solo in ambito disciplinare ma soprattutto etico. Ha contribuito con articoli di pregio, sia epistemologico che puramente scientifico, nella Rivista dell’Associazione “Le Scienze Naturali a Scuola”.

Pietro Omodeo aveva chiaro da che parte stare nelle odierne vicende del mondo. Di fronte a notizie di guerre e di violenza diffusa, in particolare quella perpetrata nei confronti del nostro pianeta, in alcuni dei suoi scritti aveva esplicitamente espresso la sua inquietudine e la sua profonda amarezza.

Numerose sono le opere che ci ha lasciato e molte di queste sono state da lui rieditate, a dimostrazione della sua lucidità, del suo impegno ad imparare sempre, ad aggiornarsi perché la scienza procede, non è immobile. E la sua stessa mente non lo era.

Ai giovani lascia diversi messaggi, sentendoli protagonisti del futuro, ma anche minacciati da ciò che non abbiamo loro garantito, cioè un mondo migliore. Nella prefazione del libro “Biologia con Rabbia e con Amore” leggiamo: “Rabbia e amore sono i sentimenti da coltivare se si vuole uscire da una certa spirale, se si vuole rendere migliore questo mondo, se si vuole conseguire una migliore qualità di vita. E’ questo il messaggio che voglio rivolgere alle nuove generazioni che ricevono in eredità un pianeta devastato da un’inconsulta politica di rapina ed hanno davanti a sé un futuro torbido e minaccioso. Alle nuove generazioni, nel lasciare l’insegnamento, dedico questo libro”.

Grazie professore, sarai sempre nel nostro cuore!

— Claudia Polverini

 

Il prof. Pietro Omodeo alle celebrazioni per i suoi 100 anni presso l’accademia dei Fisiocritici a Siena. A destra, con il Rettore dell’Università di Siena prof. Francesco Frati.

Corso Formazione Insegnanti – La “Ricerca” della sostenibilità. Approcci pratici e innovativi per la tutela dell’ambiente – AS 2023-24

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Nov 262023
 

I PLS di Biologia e Biotecnologie, Chimica, Geologia e Scienze Naturali e Ambientali dell’Università di Pavia insieme a ANISN sezione di Pavia propongono il corso di formazione per insegnanti dal titolo La “Ricerca” della sostenibilità. Approcci pratici e innovativi per la tutela dell’ambiente.

Il corso si sviluppa su due percorsi:

Percorso A: 10 ore, on-line

Percorso B: 12 ore, in presenza

È possibile aderire al solo percorso A o ad entrambi i percorsi.

Scadenza delle iscrizioni: 29 novembre 2023.

PERCORSO A on-line 15-17

MARTEDI’ 5 DICEMBRE Video divulgativo: dott.ssa G. Frutaz Relatori: proff. M. Bordoni – M. Gobbi – R. Limiroli Monitoraggio di versanti instabili e consolidamento attraverso polimeri organici

VENERDI’ 15 DICEMBRE Video divulgativo: dott. F. Faini Relatrici: proff. M. Gobbi – R. Limiroli Energia pulita ed accessibile: il fotovoltaico del futuro

LUNEDI’ 15 GENNAIO Relatrici: proff. M. Gobbi – R. Limiroli Le batterie al litio tra presente e futuro

VENERDI’ 9 FEBBRAIO Video divulgativi: dott. M. Ambrosetti e Pietro Cattaneo Relatrici: proff. M. Gobbi – R. Limiroli Le batterie del futuro: dal riciclo delle materie critiche alle nuove celle elettrochimiche

MERCOLEDI’ 21 FEBBRAIO Relatore: Ing. Omar Perego Caso studio di economia circolare nella transizione energetica: lo sviluppo delle batterie nonostante la difficoltà d’approvvigionamento di materie prime critiche

PERCORSO B LABORATORI IN PRESENZA dalle 15.00 alle 18.00 a PAVIA

MERCOLEDI’ 14 FEBBRAIO Proff. M. Bordoni, M. Gobbi, R. Limiroli Analisi di caratterizzazione geologica e stabilità dei suoli

MARTEDI’ 27 FEBBRAIO Proff. D. Capsoni, M. Gobbi, R. Limiroli, M. Sturini Celle solari VS celle elettrochimiche

GIOVEDI’ 14 MARZO Proff. D. Capsoni, M. Gobbi, R. Limiroli, M. Sturini Che cosa c’è dentro l’anodo e il catodo di una cella al litio?

LUNEDI’ 25 MARZO Prof. M. Bordoni Prove in campo di caratterizzazione geologica dei suoli

ISCRIZIONI entro il 29 NOVEMBRE 2023 Modulo di iscrizione: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeLP7_wzc2GzIq4rlP-GsO03K4oE9GwLYGUw6FHwWGVvkllyQ/alreadyresponded?pli=1&pli=1

Biotecnologie a scuola: Programma ABE – Amgen Biotech Experience

 Senza categoria  Commenti disabilitati su Biotecnologie a scuola: Programma ABE – Amgen Biotech Experience
Nov 022023
 

CORSO 1° livello 2023 -2024

Codice Piattaforma Sofia 87712

Che cosa è ABE?

ABE Italy è un programma formativo internazionale (www.amgenbiotechexperience.net/it/ital) attivo in Italia dal 2017, coordinato dall’ANISN ed una estesa partnership scientifica che vede, tra gli altri, l’Università degli studi di Napoli Federico II, l’IBBR – Istituto di Bioscienze e Biorisorse del CNR, l’Università di Camerino e la Scuola Superiore Meridionale. ABE Italy si avvale della cooperazione internazionale con un consolidato network di 27 analoghi ABE site attivi in tutti i continenti in prestigiose istituzioni. (https://www.amgenbiotechexperience.com/where-we-are). In particolare ABE Italy è gemellato con ABE Japan, presso l’Università di Tokyo e con ABE France, presso l’École Normale Supérieure,Parigi.

ABE Italy è organizzato con un Headquarter (HQ) a Napoli, e 6 Distribution Centers (DC) a Milano, Camerino, Spoleto, Bari, Palermo e Cagliari. Il corso è rivolto unicamente ad insegnanti ABE veterani delle 12 regioni in cui il programma è attivo. (Campania, Lazio, Puglia, Basilicata, Umbria, Marche, Abruzzo, Molise, Lombardia, Emilia Romagna, Sicilia e Sardegna).

In sei anni l’ABE site Italy si è diffuso in 12 regioni coinvolgendo attivamente centinaia di insegnanti e migliaia di studenti.

Destinatari

70 Docenti di Scienze della scuola secondaria di 2° grado delle regioni Campania, Lazio, Puglia, Basilicata, Molise, Umbria, Marche, Abruzzo, Emilia Romagna, Sicilia, Lombardia, Sardegna. 50 posti sono riservati a docenti di Scienze appartenenti a scuole ABE (in cui ci sono già docenti ABE veterani) e 20 posti a nuovi docenti di scuole non ABE delle 12 regioni indicate.

Programma formativo

È un corso gratuito in lingua Italiana organizzato da ABE Italy. E’ destinato a docenti della secondaria di 2° residenti nelle regioni indicate che non hanno mai partecipato ad ABE. Il corso sarà svolto in modalità blended e si articolerà in 3 fasi:
•    1° fase a distanza mediante webinars di due ore ciascuno
•    2° fase in presenza mediante la realizzazione di attività sperimentali (ABE labs : clonaggio della red fluorescent protein) in un corso intensivo in presenza di due giorni che si realizzerà in Gennaio e Febbraio 2024 presso i laboratori didattici delle istituzioni di ricerca partner del Programma ABE Italy. Sedi: Napoli: Dipartimento di Biologia, Università Federico II Camerino: Polo di Bioscienze, Università di Camerino; Milano: laboratori sperimentali di Labospace. Il calendario completo sarà pubblicato a breve e i docenti in formazione delle 12 regioni possono scegliere una delle sedi a seconda delle loro esigenze.
•    3° fase di implementazione con gli studenti a scuola. ABE Italy fornirà strumentazioni (micropipette, box elettroforetici, PCR) e reagenti a titolo gratuito e per un periodo non superiore alle 2 settimane per realizzare le attività laboratoriali con gli studenti nelle scuole in orario curricolare o extracurricolare.

Le tre fasi consentono peraltro la partecipazione a distanza e in presenza all’ABE community Italiana; l’accesso alla community internazionale; la possibilità di partecipare a working group locali, nazionali o internazionali, la partecipazione ad eventi pubblici di restituzione e disseminazione.

In particolare la 1° fase prevede un corso a distanza di 6 incontri di due ore ciascuno (17:00 – 19:00) in Dicembre che si svolgeranno nella prima e seconda settimana di dicembre (4,5, 6,12,13,14) ed è strutturato con alternanza di quattro tipologie di sessioni: ABE labs (svolti utilizzando la piattaforma LabXchange) in lingua Italiana; talk scientifici; Introduzione all’ IBSE; allineamento della programmazione con il curricolo nazionale e testimonianze di insegnanti ABE veterani.

Criteri di ammissione

LA PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE PER POTER ACCEDERE AL CORSO  AVVIENE TRAMITE PIATTAFORMA SOFIA, DOVE È POSSIBILE REPERIRE INFORMAZIONI PIU’ DETTAGLIATE E SCARICARE LA DOCUMENTAZIONE RICHIESTA DA INVIARE AD INFO.ABE@ANISN.IT  (DOMANDA DI PARTECIPAZIONE E AUTOCERTIFICAZIONE; LETTERA DI INTERESSE DEL DIRIGENTE).

LA SCADENZA PER INVIARE LA CANDIDATURA È IL 20 novembre 2023. L ’esito della selezione sarà comunicato agli interessati entro il 1 dicembre 2023.

Per ulteriori informazioni sul Programma ABE Italy contattare: info.abe@anisn.it.

Corso di formazione online sulla costruzione di item e prove di competenza

 Eventi, Giochi delle scienze Sperimentali, Olimpiadi & Giochi  Commenti disabilitati su Corso di formazione online sulla costruzione di item e prove di competenza
Ott 292023
 

Per tutti i docenti interessati alla predisposizione di prove di competenza, Paola Bortolon e Gabriella Colaprice terranno un corso di formazione online incentrato sulla costruzione di item efficaci e sulla costruzione della prova.

Il corso è inserito nella Piattaforma S.O.F.I.A. con ID 88771, e le iscrizioni saranno aperte dall’1 al 30 novembre 2023

Gli incontri si terranno a partire da dicembre:

  • 5 dicembre 2023, ore 17.00-18.30
    • Competenze e compiti di realtà
    • Strategie didattiche per sviluppare le competenze STEM
    • Esempi di item e prove di competenza
  • 15 dicembre 2023, ore 17.00-18.30
    • Dalla mappa concettuale alla prova di competenze
    • Costruire una prova di competenza
    • Progettare un compito di realtà
  • 12 gennaio 2024, ore 17.00-19.00
    • Analisi di item e prove di competenza
    • Strumenti di valutazione delle competenze
    • I Giochi delle Scienze Sperimentali 2024

Il costo per i partecipanti è di 30€, pagabili con la Carta del Docente o tramite bonifico all’IBAN IT70F0103038271000001202926.

Per ulteriori informazioni, contattare bortolonpaola@gmail.com.

Locandina del corso

Programma del corso

 

Seminari di divulgazione online “Il caffè di Geologicamente”

 Eventi  Commenti disabilitati su Seminari di divulgazione online “Il caffè di Geologicamente”
Mag 232023
 
Segnaliamo due interessanti seminari che si terranno ONLINE il giorno 25 maggio 2023, dalle ore 16:00 alle ore 18:00
 
 

Dott.ssa Valentina Galluzzi

Istituto Nazionale di Astrofisica (INAF), Istituto di Astrofisica e Planetologia Spaziali (IAPS)

MERCURIO: MESSAGGERO DELLE ORIGINI DI UN PIANETA SOLIDO

 

Prof. Massimo Mattei

Università degli Studi di Roma TRE

LE INVERSIONI DEL CAMPO MAGNETICO TERRESTRE

 

Questi seminari saranno corredati da Idee per la Didattica a cura della Prof.ssa Susanna Occhipinti.

Alleghiamo la locandina dell’evento con tutte le informazioni. Inoltre, cliccando sul link https://www.geologicamente.it/ avrete la possibilità di sfogliare e scaricare il volume 10 della rivista GEOLOGICAMENTE da cui sono tratti gli interventi e anche i numeri precedenti della rivista. Ricordiamo che Geologicamente è una rivista di attualità e cultura delle Geoscienze, edita dalla Società Geologica Italiana, molto attenta al mondo della scuola.

ID riunione Z00M: 827 3025 0461

Passcode: 574180

Il caffè di Geologicamente – Seminari di divulgazione online

 Eventi  Commenti disabilitati su Il caffè di Geologicamente – Seminari di divulgazione online
Gen 242023
 

Segnaliamo due interessanti seminari che si terranno ONLINE il giorno 15 febbraio 2023, ore 16:00-18:00

Prof. Fulvio Franchi
Professore Associato (Botswana International University of science and Technology)
L’INCREDIBILE STORIA DEL METEORITE ‘MOTOPI PAN’: da pericolo spaziale a tesoro nazionale

Prof. Stefano Furlani
Professore Associato (Università di Trieste)
IL PROGRAMMA GEOSWIM: rilievi a nuoto delle coste rocciose del Mediterraneo

La locandina dell’evento con tutte le informazioni è presente in fondo alla pagina. Inoltre, cliccando sul link https://www.socgeol.it/451/geologicamente.html avrete la possibilità di scaricare il volume 9 della rivista GEOLOGICAMENTE da cui sono tratti gli interventi e anche i numeri precedenti della rivista. Ricordiamo che Geologicamente è una rivista di attualità e cultura delle Geoscienze, edita dalla Società Geologica Italiana, molto attenta al mondo della scuola.

ID riunione Z00M: 854 3890 2070
Passcode: 301034

Biotecnologie a scuola: Programma ABE – Amgen Biotech Experience

 AMGEN Biotech Experience, Didattica & Progetti, Progetti internazionali  Commenti disabilitati su Biotecnologie a scuola: Programma ABE – Amgen Biotech Experience
Ott 182022
 

CORSO 1° livello 2022 -2023

Codice Piattaforma Sofia 76778

CHE COSA È ABE?

L’ABE site Italy (https://www.amgenbiotechexperience.net/it/ital) è un programma formativo internazionale per docenti della scuola secondaria di 2° grado coordinato dall’EDC ( Education Development Center ) di Boston (USA) e sostenuto dall’AMGEN Foundation.  In Italia è coordinato dal 2017 dall’ANISN (Associazione Nazionale Insegnanti di Scienze Naturali) in collaborazione con una partnership scientifica che vede, tra altri, l’Università degli studi di Napoli Federico II e l’IBBR l’Istituto di Bioscienze e BioRisorse del CNR, ABE site Italy si avvale anche della cooperazione internazionale con un consolidato network di 25 analoghi ABE sites attivi in tre continenti e coordinati da prestigiose istituzioni (https://www.amgenbiotechexperience.com/where-we-are). In particolare l’ABE site Italy è gemellato con l’ABE site del Massachusetts (USA), che ha sede presso la Harvard University, e con l’ABE site della Francia, che ha sede presso l’École Normale Supérieure di Parigi. In cinque anni l’ABE site Italy si è diffuso in 12 regioni coinvolgendo attivamente centinaia di insegnanti e migliaia di studenti.

CORSO FORMATIVO

Destinatari

70 Docenti di Scienze della scuola secondaria di 2° grado delle regioni Campania, Lazio, Puglia, Basilicata, Molise, Umbria, Marche, Abruzzo, Emilia Romagna, Sicilia, Lombardia., Sardegna

Programma formativo

È un corso gratuito in lingua Italiana organizzato da ABE Italy. E’ destinato a docenti della secondaria di 2° residenti nelle regioni indicate che non hanno mai partecipato ad ABE. Il corso sarà svolto in modalità blended e si articolerà in 3 fasi:
•    1° fase a distanza mediante webinars di due ore ciascuno
•    2° fase in presenza mediante la realizzazione di attività sperimentali (ABE labs : clonaggio della red fluorescent protein) in un corso intensivo in presenza di due giorni che si realizzerà in Gennaio e Febbraio 2022 presso i laboratori didattici delle istituzioni di ricerca partner del Programma ABE Italy.
•    3° fase di implementazione con gli studenti a scuola. ABE Italy fornirà strumentazioni (micropipette, box elettroforetici, PCR) e reagenti a titolo gratuito e per un periodo non superiore alle 2 settimane per realizzare le attività laboratoriali con gli studenti nelle scuole in orario curricolare o extracurricolare.

Le tre fasi consentono peraltro la partecipazione a distanza e in presenza all’ABE community Italiana; l’accesso alla community internazionale; la possibilità di partecipare a working group locali, nazionali o internazionali, la partecipazione ad eventi pubblici di restituzione e disseminazione.

In particolare la 1° fase prevede un corso a distanza di 5 incontri di due ore che si svolgeranno nella prima e seconda settimana di dicembre (5,6,7 e 12,13 dicembre 2022) ed è strutturato con alternanza di quattro tipologie di sessioni: ABE labs (svolti utilizzando la piattaforma LabXchange) in lingua Italiana; talk scientifici; Introduzione all’ IBSE; allineamento della programmazione con il curricolo nazionale e testimonianze di insegnanti ABE veterani.

LA PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE PER POTER ACCEDERE AL CORSO  AVVIENE TRAMITE PIATTAFORMA SOFIA, DOVE è POSSIBILE REPERIRE INFROMAZIONI PIU’DETTAGLIATE E SCARICARE LA DOCUMENTAZIONE RICHIESTA DA INVIARE AD INFO.ABE@ANISN.IT  (DOMANDA DI PARTECIPAZIONE E AUTOCERTIFICAZIONELETTERA DI INTERESSE DEL DIRIGENTE).

LA SCADENZA PER INVIARE LA CANDIDATURA È IL 20 novembre 2022. L ’esito della selezione sarà comunicato agli interessati entro il 1 dicembre 2022.

Per ulteriori informazioni sul Programma ABE Italy contattare: info.abe@anisn.it.

Prima Giornata Internazionale della Geodiversità

 Eventi  Commenti disabilitati su Prima Giornata Internazionale della Geodiversità
Set 302022
 

In occasione della prima giornata internazionale della Geodiversità, il 6 ottobre 2022 si terra a Roma una serie di conferenze a partire dalle ore 9.30, presso il Dipartimento di Scienze della Terra dell’Università La Sapienza. Per l’ANISN parteciperanno la presidente Paola Bortolon e Vincenzo Boccardi, Responsabile Nazionale per i Campionati (ex Olimpiadi) di Scienze Naturali.

In quest’occasione si svolgerà anche la premiazione del concorso fotografico per studenti “Scopri e fotografa i geositi delle regioni italiane“.

È possibile scaricare il programma dell’evento.

Scuole iscritte ai Giochi delle Scienze Sperimentali 2023

 Giochi delle scienze Sperimentali, Olimpiadi & Giochi  Commenti disabilitati su Scuole iscritte ai Giochi delle Scienze Sperimentali 2023
Set 172022
 

Di seguito l’elenco delle scuole iscritte all’edizione 2023 dei Giochi delle Scienze Sperimentali, raggruppate per regione. Per l’iscrizione andare alla pagina di Bando e istruzioni per la partecipazione. Per i dati fiscali ANISN andare alla pagina coordinate bancarie e fiscali .

Si prega di prendere visione delle “scuole in attesa di conferma” e dei “Pagamenti non attribuiti”, in fondo alla pagina.
Le “scuole in attesa di conferma” risultano inserite a tutti gli effetti, in attesa di verifica dell’avvenuto pagamento della quota di iscrizione 
(NB: perchè la ricevuta pervenga alla Segreteria Nazionale possono passare anche 30-40 giorni dal mandato di pagamento).

Scuole confermate
1 Basilicata IC Pietragalla 85016 Pietragalla (Pz)
2 Basilicata I.C. “L.Milani” Potenza Quarto 85100 Potenza
3 Basilicata IC “Torraca Bonaventura” 85100 Potenza
4 Basilicata ICS “A. Busciolano” 85100  Potenza
5 Basilicata ICS “Luigi La Vista” 85100 Potenza
6 Basilicata IIS 1 Grado “Domenico Savio” 85100 Potenza
7 Calabria IC “Brancaleone-Africo” 89036 Brancaleone (Rc)
8 Calabria ICS “De Zerbi Milone” 89015 Palmi (RC)
9 Calabria SS I grado “”Maria Ausiliatrice” 89133 Reggio Calabria
10 Calabria IC  “G. Galilei – G. Pascoli” 89125 Reggio Calabria
11 Campania IC “De Amicis-Diaz” 80078 Loc. Monteruscello Pozzuoli (NA)
12 Campania I.C.3 “Don Lorenzo Milani – Capasso” 80011 Acerra  (NA)
13 Campania SS 1°grado “Rita Levi Montalcini” 80021 Afragola (NA)
14 Campania I.C. “Di Giacomo-De Nicola” 80051 Agerola (NA)
15 Campania I:C: “Luigi Vanvitelli” 82011 Airola (BN)
16 Campania IC  S. Penna 84091 Battipaglia (SA).
17 Campania IC “N. Romeo” 80020 Casavatore (NA)
18 Campania SS 1° Grado “Bonito Cosenza” 80053 Castellammare di Stabia (NA)
19 Campania IC “Giovanni XXIII” 84013 Cava de’Tirreni
20 Campania Istituto Omnicomprensivo “F. De Sanctis” 83012 Cervinara (AV)
21 Campania IC “Pacinotti” 80034 Marigliano (Na)
22 Campania SSS 1° “Pirandello Svevo” 80126 Napoli
23 Campania 1° I.C. “Solimena – De Lorenzo” 84014 Nocera Inferiore (SA)
24 Campania I.C. “5° Artiaco” 80078 Pozzuoli (NA)
25 Campania I.C. 4° “Pergolesi” 80078 Pozzuoli (Na)
26 Campania I.C.”Mons. Mario Vassalluzzo” 84086 Roccapiemonte (SA)
27 Campania IC “Vittorio Alfieri” 80058 Torre Annunziata (Na)
28 Campania SM “San Giovanni Bosco” 81038 Trentola Ducenta (CE)
29 Campania ICS “Marco Polo” 80012 Via A. Moro, 1
30 E. Romagna Istituto S.Vincenzo de’ Paoli 42121 Reggio Emilia
31 E. Romagna ICS Budrio 40054 Budrio (BO)
32 E. Romagna IC “A. Costa” (IC n.6) 40026 Imola (BO)
33 E. Romagna Ic “A.Toscanini” 43122 Parma
34 E. Romagna IC “G. Verdi” 43124 Parma
35 E.Romagna IC “Manzoni” 42100 Reggio nell’Emilia
36 Friuli-VG IC “Cordovado” 33075 Cordovado (Pn)
37 Friuli-VG IC “J. Linussio – A. Matiz” 33026 Paluzza (Ud)
38 Friuli-VG IC “M. Hack” 33078 S. Vito al Tagliamento (PN)
39 Friuli-VG IC “F. U. della Torre” 34072 Via Roma 22
40 Lazio I.C. “Antonio Vivaldi” 00100  Roma
41 Lazio IC “Plinio Il Vecchio” 04012 Cisterna di Latina (LT)
42 Lazio IC “Valle del Velino” 02015 Cittaducale(RI)
43 Lazio I.C. Lido del faro 00054 Fiumicino RM
44 Lazio I.C. Giovanni Falcone 00046 Grottaferrata ( Roma)
45 Lazio IC “Ilaria Alpi” 00055 Ladispoli (Roma)
46 Lazio I.C. Marco Ulpio Traiano 00126 Roma
47 Lazio I.C. Via Padre Semeria 00154 Roma
48 Lazio IC “Damiano Sauli” 00154 Roma
49 Lazio IC “Parco della Vittoria” 00100 Roma
50 Lazio IC “Tullia Zevi” 00124 Roma
51 Lazio IC “via Guicciardini” 00100 Roma
52 Lazio IC Via Volsinio 00199  Roma
53 Lazio .I.C. Via Cassia 00123 Via Cassia 1694
54 Lazio Istituto “Massimiliano Massimo” 00144 Roma
55 Liguria I.C. n.4 19121 La Spezia
56 Lombardia SMS Giovanni XXIII IC Almenno San Salvatore 24031 Almenno San Salvatore (BG)
57 Lombardia Scuola Audiofonetica 25133 Brescia
58 Lombardia Collegio S. Antonio 20874 Busnago (MB)
59 Lombardia I.C. “Leonardo da Vinci” 25014 Castenedolo
60 Lombardia SS1Grado “Silvio Moretti ” 25070 Casto (Bs)
61 Lombardia ICS “Einaudi-Pascoli” 20047 Cusago (MI)
62 Lombardia ICS “G. Puercher” 22036 Erba (Co)
63 Lombardia ICS “G.P.Clerici” 21040 Gerenzano (VA)
64 Lombardia IC “A. Volta” 20824 Lazzate (MI)
65 Lombardia SS “B.V. Maria -Collegio Villoresi” 23807 Merate (Lc)
66 Lombardia Educandato Statale “E. Setti Carraro” 20122 Milano
67 Lombardia La Zolla 20141 Milano
68 Lombardia ICS “Mozzate” 22076 Mozzate (Co)
69 Lombardia Scuola media Paolo VI onlus 20017 Rho (Mi)
70 Lombardia IC “Manzoni” 21040 Uboldo (VA)
71 Lombardia Scuola secondaria I grado bilingue YIES School  20854 Vedano al Lambro (MB)
72 Lombardia IC Figino Serenza 22060 via Europa 25
73 Lombardia IC Vestone 25078 via Mocenigo 19
74 Lombardia IC Villasanta 20852 Villasanta (Mb)
75 Marche IC “Camerano” 60021 Camerano (AN)
76 Marche I.C. “Novelli – Natalucci” 60122 Ancona
77 Marche I.C. Pinocchio – Montesicuro 60131 Ancona
78 Marche IC “G. Leopardi” 61100 Pesaro
79 Marche ICS “Giò Pomodoro” 61038 Terre Roveresche (PU)
80 Molise IC “F. Jovine” 86100 Campobasso
81 Molise IC “O. Bernacchia” 86039 Termoli (CB)
82 Piemonte IC Chieri IV – Quarini 10023 Chieri (TO)
83 Piemonte IC “I. Calvino” 28066 Galliate (NO)
84 Piemonte IC “G. Falcone” 10079 Mappano (TO)
85 Piemonte I C Pianezza 10044 Pianezza
86 Piemonte IC Villafranca d’Asti (Plesso Baldichieri) 14018 Piazza Goria
87 Piemonte IC “Bruno Caccia” 10100 Torino
88 Piemonte IC Gozzi Olivetti 10132 Torino
89 Piemonte IC Matteotti – Pellico 10133 Torino
90 Piemonte Ist. “Ugo Foscolo” 10129 Torino
91 Piemonte Scuola “Tommaseo-Calvino” 10124 Torino TO
92 Piemonte IC Villafranca d’Asti (Plesso Montafia) 14018 Villafranca d’Asti (AT)
93 Piemonte IC Villafranca d’Asti (Plesso Villafranca) 14018 Villafranca d’Asti (AT)
94 Puglia SM “P.N. Vaccina” 70031 Andria (BT)
95 Puglia Istituto Margherita (Scuola paritaria) 70125 Bari
96 Puglia S.S. Michelangelo 70024 Bari
97 Puglia I.C. “Giovanni Paolo II – De Marinis” 70131 Bari-Carbonara
98 Puglia I.C. “Pietro Mennea” 76121 Barletta (Bt)
99 Puglia IC “Giovanni Paolo II” – SS I° Grado “Rita levi Montalcini” 76121 Barletta (BT)
100 Puglia I.C. Polo 2 73042 Casarano (Le)
101 Puglia IC “Di Vittorio – Padre Pio” 71042 Cerignola (FG)
102 Puglia IC “Don Bosco-Battisti” 71042 CERIGNOLA (FG)
103 Puglia I.C. “Tattoli – De Gasperi” 70033 Corato (Ba)
104 Puglia I.C. Imbriani Piccarreta 71043 Corato (BA)
105 Puglia IC “N. Ingannamorte” 70024 Gravina in Puglia (BA)
106 Puglia SS 1° grado “Antonio Galateo” 73100  Lecce
107 Puglia I.C. “De Giorgi” 73023 Lizzanello (Le)
108 Puglia I.C. San Giovanni Bosco 70056 Molfetta (BA)
109 Puglia I.C. “De Gasperi-Pende” 70016 Noicattaro (BA)
110 Puglia I.C. “A.Moro- Don Tonino Bello”   70018 Rutigliano (BA)
111 Puglia SSS 1° grado “Cotugno-Carducci-Giovanni XXIIII” 70037 Ruvo di Puglia
112 Puglia IC “E. Springer” 73010 Surbo (LE)
113 Puglia S.M. “Gen. E. Baldassarre” 76125 Trani
114 Puglia I.C. Commenda 72100 Via Mecenate 68
115 Sardegna I.C. Abbasanta 09071 Abbasanta (OR)
116 Sardegna IC “Randaccio-Tuveri-Don Milani” 09100 Cagliari
117 Sardegna I.C. “Santa Caterina” 09124 Cagliari
118 Sardegna IC “A. Gramsci” 09010 Decimoputzu (CA)
119 Sicilia IC “Ali’ Terme” 98021 Alì Terme (ME)
120 Sicilia I.C. “S.Margherita” 98142 Giampilieri Superiore Messina
121 Sicilia I.C.”Anna Rita Sidoti” 98063 Gioiosa Marea
122 Sicilia 2ICS “S. D’Acquisto” 98100 Messina
123 Sicilia IC n. 7 “E. Drago” 98124 Messina
124 Sicilia IC n.14 “San Francesco di Paola” 98168 Messina
125 Sicilia IC “F. Crispi” 97100 Ragusa
126 Sicilia I.C. “Santa Venerina” 95010 Santa Venerina (CT)
127 Sicilia I.C. “Ercole Patti Trecastagni” 95039 Trecastagni (CT)
128 Sicilia IC “Padre Gabriele Maria Allegra” 95028 Valverde (CT)
129 Sicilia I.C. “Filippo Traina”          97019 Vittoria (RG)
130 Toscana IC “L. Vinci” 56022 Castelfranco di sotto (PI)
131 Toscana IC “Primo Levi” 50023 Impruneta Loc. Tavarnuzze (FI)
132 Toscana IC “Benci – Borsi” 57100 Livorno
133 Toscana IC “L. Fibonacci” 56127 Pisa
134 Toscana “A. Frank – Carradori” 51100 Pistoia
135 Toscana IC “Marconi-Frosini” 51100 Pistoia
136 Toscana IC “Bonaccorso da Montemagno” 51039 Quarrata (PT)
137 Toscana I.C. “F. De Andrè” 56021 S.Frediano a Settimo – Cascina
138 Toscana IC “Gereschi Pontasserchio” SM “E. Fermi” 56017 San Giuliano Terme (PI)
139 Toscana IC “Ilaria Alpi” 56010 Vicopisano (PI)
140 Trentino-AA Istituto Pluricomprensivo Vipiteno 39049 Alta Val D’Isarco. Vipiteno (BZ)
141 Trentino-AA I.C. Bolzano 1 “Ilaria Alpi” – Centro storico 39100 Bolzano
142 Trentino-AA IC Bolzano II “Don Bosco” SS 1° “Ada Negri” 39100 Bolzano
143 Trentino-AA IC Bolzano IV – SM “E. Fermi” 39100 Bolzano
144 Trentino-AA Ist.Bolzano 3 “Leonardo da Vinci” 39100 Bolzano
145 Umbria SM “Gentile da Foligno” (IC Foligno 4) 06034 Foligno (PG)
146 Umbria SM annessa Convitto Naz. “Principe di Napoli” 06081 Assisi (PG)
147 Umbria IC “Dalmazio Birago” 06065 Passignano sul Trasimeno (PG)
148 Umbria IC Perugia 2″ 06122 Perugia
149 Umbria I.C. “Perugia 3” – San Paolo 06100 Perugia
150 Umbria SS 1 Grado “Cocchi-Aosta” 06059 Todi (PG)
151 Valle d’Aosta IS “Emile Lexert” 11100 Aosta
152 Valle d’Aosta IS L.Einaudi 11100 Aosta
153 Valle d’Aosta IS. “S.Roch” 11100 Aosta
154 Valle d’Aosta I.S. Valdigne Mont Blanc 11017 Morgex
155 Valle d’Aosta Ist. Scol. “Mont Emilius 2” 11020 Quart (AO)
156 Valle d’Aosta Ist. Scolast. Abbe J.M. Treves 11027 Saint-Vincent (AO)
157 Valle d’Aosta IS.Luigi Barone 11029 Verres
158 Valle d’Aosta IS. Maria Ida Viglino 11018 Villeneuve
159 Veneto ICS “B. Nodari” 36030 36030 – Lugo di Vicenza (VI)
160 Veneto IC “Goffredo Parise” 36071 Arzignano (VI)
161 Veneto IC n. 3 Bassano del Grappa 36061 Bassano del Grappa 
162 Veneto ICS “Bassano 2” 36061 Bassano del Grappa 
163 Veneto ICS Breda di Piave 31030 Breda di Piave (TV)
164 Veneto ICS “Laverda – Don Milani” 36042 Breganze (VI)
165 Veneto IC “A. Pisano” 37042 Caldiero (VR)
166 Veneto ICS Camisano Vicentino 36043 Camisano Vicentino VI
167 Veneto SMS “P.da Zara” 31030 Carbonera (TV)
168 Veneto ICS “E. Fermi” 36070 Castelgomberto (VI)
169 Veneto IC “A. Faedo” 36072 Chiampo (VI)
170 Veneto ICS di Cittadella 35013 Cittadella (PD)
171 Veneto IC “Roncalli” 36031 Dueville (VI)
172 Veneto IC Galilei 36033 Isola Vicentina (VI)
173 Veneto IC “N. dalle Laste” 36063 Marostica (VI)
174 Veneto IC “Maserà-Perlasca” 35020 Masera’ di Padova
175 Veneto IC “Rita Levi Montalcini”” 31044 Montebelluna (TV)
176 Veneto SMS “A. Frank” Montecchio M. n.1 36075 Montecchio Maggiore
177 Veneto SMS “Don Bosco” 36010 Monticello Conte Otto (VI)
178 Veneto IC “Giavera del Montello” 31040 Nervesa della Battaglia (TV)
179 Veneto IC “C. Casteller” 31038 Paese (TV)
180 Veneto IC Piombino Dese 35017 Piombino Dese PD
181 Veneto ICS “U. Floriani” 36076 Recoaro terme
182 Veneto IC n.1 37047 San Bonifacio (VR)
183 Veneto SM “G. Marconi – De Gasperi” (I.C. n.2 “M. Hack”) 37057 San Giovanni Lupatoto (VR)
184 Veneto SM “Ugo Foscolo” (IC Sedico-Sospirolo) 32036 Sedico (BL)
185 Veneto Ist. Padri Giuseppini Patronato ‘San Gaetano’ 36016 Thiene (VI)
186 Veneto I.C. n.5 “L. Coletti” 31100 Treviso
187 Veneto IC Trichiana 32028 Trichiana (BL)
188 Veneto ICS Vicenza 9 – “Giorgio Ambrosoli” 36100 Vicenza

Scuole in attesa di conferma
1 Basilicata IC “M. Pagano” 85051 Bella (PZ)
2 Lazio I.C. “A. Gramsci” 04011 Aprilia LT
3 Puglia ICS “G. Verdi – P. Cafaro” 76123 Andria BT
4 Puglia I.C. “M. D’Azeglio – G. De Nittis” 76121 Barletta (Bt)
5 Sicilia I.C. “F.P.Polizzano” 90024 Gangi (PA) 
6 Valle d’Aosta CI “Eugenia Martinet” 11100 Aosta
7 Veneto IC “P. Antonibon” 36055 Nove (VI)
8 Veneto IC “Cavalchini Moro” 37069 Villafranca di Verona (VR)

Pagamenti non attribuiti
I seguenti pagamenti, pur essendo pervenuti, non sono stati attribuiti ad alcuna scuola per mancanza di dati nel bollettino.
Si prega di comunicare alla segreteria eventuali possibili attribuzioni ad una delle scuole in attesa di conferma o ad eventuale altra scuola
SI RIPORTA A SEGUIRE QUANTO è POSSIBILE VEDERE SCRITTO NEL BOLLETTINO:

1 ISTITUTO COMPRENSIVO SCUOLA MA
2 SCARINGELLA GIANLUIGI MAIURI PAS IC VE
3 ISABELLA DICUONZO IC D A
4 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
5 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE C